باید از نگاه سنتی به احداث مدرسه فاصله گرفت / کیفیت نظام آموزشی مهمترین رکن توسعه آینده استان است/عدالت آموزشی یکی از ارکان عدالت اقتصادی و اجتماعی در برنامه کرمان برفراز/فرصت تاریخی برای توسعه فضاهای آموزشی در استان کرمان
استاندار کرمان با تاکید بر اینکه مدارس آینده، فراتر از ساختمان هستند، اطهار داشت: باید از نگاه سنتی به احداث مدرسه فاصله بگیریم و ساختمانهای هوشمند، فناورانه و سازگار با محیط زیست و منطبق با نیازهای نسل جدید را مدنظر داشته باشیم.
به گزارش پایگاه خبری جنوب زیبا ، دکتر محمدعلی طالبی صبح شنبه ۹ خردادماه در مراسم پنجاه و یکمین سال تاسیس نوسازی مدارس، مدرسه را مهمترین زیرساخت توسعه کشور عنوان کرد که آثار و نتایج آن برای جامعه ماندگار خواهد بود.
وی تصریح کرد: همه برنامههای توسعهای کشور و استان به مدرسه بر میگردد و کیفیت نظام آموزشی مهمترین رکن برای توسعه آینده استان است.
طالبی به جایگاه برنامه و مسئولیت نوسازی مدارس در برنامههای توسعهای استان و “کرمان برفراز” اشاره داشت و ارتقای سرمایه انسانی را از پایههای برنامههای توسعه استان برشمرد و افزود: فعالیت نوسازی مدارس در این مسیر بسیار اثرگذار است.
استاندار کرمان اضافه کرد: عدالت آموزشی به عنوان یکی از ارکان عدالت اقتصادی و اجتماعی در برنامه “کرمان برفراز” جایگاه ویژه دارد.
وی ادامه داد: در راستای تحقق عدالت و توجه به نیازهای مناطق کمتر برخوردار؛ حوزه فضاهای آموزشی امری بسیار مهم و قابل توجه است که امیدواریم عدالت آموزشی را با عملکرد خوب سازمان نوسازی مورد پیگیری قرار دهیم.
استاندار کرمان با بیان اینکه مدارس آینده فراتر از ساختمان هستند افزود: باید از نگاه سنتی به احداث مدرسه فاصله بگیریم و نیازهای آینده فرزندان را در این ساختمانها در نظر بگیریم.
وی، ساختمانهای هوشمند، فناورانه و سازگار با محیط زیست و منطبق با نیازهای نسل جدید را مورد اشاره قرار داد و گفت: تامین فضاهای مورد نیاز ورزشی، فرهنگی، هنری و مهارتی حتما باید مورد توجه باشد و
استاندار کرمان، ایمنی مدارس را با توجه به اقلیم استان و سابقه حوادث و سوانح را لازم دانست و گفت: اقدام خوب مشارکت بنگاههای بزرگ اقتصادی در نهضت مدرسهسازی باید به بنگاههای کوچک و متوسط نیز گسترش یابد.
طالبی سابقه خوب فعالیت خیران استان در حوزه مدرسهسازی را یادآور شد و از اهمیت ظرفیتسازی برای مشارکت خرد مردم نام برد.
استاندار کرمان همچنین توجه ویژه به هنرستانها و آموزشهای مهارتی را با توجه به شرایط اقتصادی استان و نیاز به نیروی کار ماهر در صنعت و معدن و گردشگری را مورد تاکید قرار داد و افزود: تسریع در اجرای پروژهها نیز مورد تاکید است و با توجه به فرصت تاریخی برای توسعه فضاهای آموزشی در استان با وجود مدیران و نماینده های همراه غنیمت شمرده شود.
اجرای طرح نهضت ملی مدرسهسازی با ۱۹۱ پروژه و ۱۳۵۹ کلاس درس
محمد واعظینژاد، مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان کرمان نیز در این نشست، سرانه فضای آموزشی کشور را ۵.۶ مترمربع اعلام کرد و گفت: در حوزه مشارکتهای مردمی ۹۲ تفاهمنامه طی سال گذشته به ارزش یک همت و در راستای ایجاد ۷۶۵ کلاس درس در استان منعقد شده است.
وی همچنین از تفاهمنامه این اداره کل با صنایع و معادن استان به ارزش ۲.۴ همت و برای ساخت مدارس جدید و تکمیل مدارس نیم تمام خبر داد.
واعظینژاد از رکورداری استان کرمان در کشور با رشد ۷۰۰ برابری تعهد خیران در سال ۱۳۹۹ نام برد و گفت: ۱۴ هزار مترمربع فضا با تاکید بر معماری ایرانی اسلامی و با شاخص هویتبخشی به فضاهای آموزشی هوشمندسازی و صنعتیسازی طراحی شده است.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان کرمان ابراز داشت: ۳۵۰ پروژه احداث فضاهای آموزشی، ساخت و تجهیز سرویسهای بهداشتی، اجرای محوطه و دیوار، استانداردسازی سیستمهای گرمایشی و سرمایشی و خرید تجیهزات را در سطح استان داریم.
واعظینژاد تصریح کرد: طرح نهضت ملی مدرسهسازی با ۱۳۵ پروژه در استان کرمان آغاز شد، اما با توجه به نیاز استان به ۱۹۱ پروژه با یک هزار و ۳۵۹ کلاس درس افزایش یافت.
وی خاطرنشان کرد: ۷۳ پروژه تا مهر ماه جاری و آغاز سال تحصیلی جدید در استان کرمان آماده تحویل داریم که ۲۴ صدم مترمربع به سرانه فضای آموزشی استان اضافه میکند.
همچنین محمدرضا فرحبخش مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان نیز در این جلسه تامین منابع پایدار برای حوزه آموزش و پرورش را راه حل بخشی از چالشهای این حوزه دانست و گفت: ۴۰ درصد منابع مسئولیتهای اجتماعی اعتبارات کشور از کرمان است، کار بزرگی که به همت استاندار کرمان اتفاق افتاده است.
فرحبخش تصریح کرد: وظیفه و تکلیف آموزش و پرورش، بهینهسازی و ساماندهی نیروی انسانی و افزایش درآمدهای آموزش و پرورش را داریم.
وی همچنین گفت: با فعالیت شرکت
فنسازان، درآمدهای اختصاصی آموزش و پرورش رشد خواهد داشت و بخشی از مشکلات آموزش و پرورش را حل میکند، ضمن اینکه تجهیزات مورد نیاز فضاهای آموزشی از داخل استان تامین میشود.
مولدسازی باید مطالبه همه قرار گیرد
شهباز حسنپور، نماینده مردم کرمان و راور در مجلس شورای اسلامی، فراهمسازی زمینه مشارکت همه خیران در حوزه آموزش و پرورش و مدرسهسازی و فرهنگسازی در این زمنیه را مورد تاکید قرار داد.
حسنپور، مولدسازی را جدیترین کار بیان کرد و افزود: مولدسازی باید مطالبه همه قرار گیرد تا شاهد توسعه و پیشرفت باشیم.
وی به ساختمانهای نیمه تمام و لزوم تصمیمگیری در خصوص آنها نیز پرداخت و استفاده از ظرفیتهای قانونی به ویژه مالیات را مورد تاکید قرار داد.
